Tout dépend des résultats. Le psychologue est habilité à vous diriger vers d'autres professionnels si besoin notamment dans le cas où ils présentent une hétérogénéité. C'est-à-dire si les performances d'un domaine à un autre diffère de plus de 15 points. C'est alors que l'hypothèse d'un ou plusieurs troubles peut être évoquée. C'est la suite de la prise en charge par d'autres professionnels qui le déterminera à l'aide d'autres bilans spécifiques. Tandis que le diagnostic final se fait par un médecin.

S'agissant de l'école, demandez une réunion pédagogique avec les responsables (direction, enseignant principal, infirmière ou médecin scolaire) afin d'établir ensemble un  plan personnalisé (PPRE ou un PAP en cas de troubles associés) qui aura pour but de lister un certain nombre d'aménagements qui correspondent aux besoins spécifiques de votre enfant et qui doit absolument être appliqué. Si ce n'est pas le cas au bout de quelques semaines/mois, vous pouvez contacter le référent EHP de l'académie dont dépend l'établissement. Vous pouvez même faire appel à lui si des tensions sont déjà présentes avant votre demande afin qu'il puisse assister à la réunion pédagogique. C'est un droit dont vous disposez, usez-en en cas de besoin. Tout existe en théorie, faite la appliquer pour l'épanouissement de votre enfant dans ses apprentissages.