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Sep 06

Comment veiller à l’accompagnement scolaire de mon enfant ayant des troubles DYS ?

A l'école , Caractéristiques du Haut Potentiel , Enfant intellectuellement précoce , Être enseignant d'un EIP , Être parent d'un EIP , Haut Potentiel Intellectuel , Haut Potentiel, késako ? , Mémorisation , Mind mapping - carte mentale , Outils et méthodes pédagogiques et didactiques , Ressources , Troubles de l'apprentissage , Troubles DYS

Pour certains parents et enfants après la pré-rentrée et la rentrée vient l’après-rentrée …Que vous venez de découvrir que votre enfant à Haut Potentiel souffre de troubles d’apprentissage associés ou que ça fait déjà un certain temps, il est important de prendre à bras le corps le suivi scolaire de votre enfant dès le début […]

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