Category Archives for "A la maison"

Août 13

Qu’est ce qu’un BABI/EABI ? Comment le reconnaitre ?

A la maison , Au quotidien , Caractéristiques du Haut Potentiel , Enfant intellectuellement précoce , Être parent d'un EIP , Haut Potentiel Intellectuel , Haut Potentiel, késako ?

Vous êtes à bout ? Bébé tête encore toutes les heures de nuit comme de jour ?Vous ne savez plus quoi faire pour répondre à ces pleurs incessants ?Il se calme dès qu’il est dans vos bras ?Il est très curieux et aime tout explorer autour de lui ?Et s’il s’agissait d’un BABI ?Comment s’en […]

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Mai 01

[EVENEMENT] Atelier – rencontre OP’ le 8 mai : « Réussite et difficultés scolaire chez l’enfant précoce » avec Rokiyah HOSEN , psychomotricienne D.E

A la maison , Actualité de l'association , Agenda , Au quotidien , Enfant intellectuellement précoce , Être parent d'un EIP , Haut Potentiel Intellectuel , Outils et méthodes pédagogiques et didactiques , Psychologie , Troubles de l'apprentissage , Troubles DYS

  Nous n’avons pas pu attendre 21h pour vous révéler la nouvelle que nous évoquions avec vous hier sur les réseaux sociaux, il est temps de mettre fin au suspens ! C’est imminent ! Le 8 mai prochain (férié) #savethedate nous vous préparons le second atelier-rencontre OP’ ! Hier, les adhérent(e)s ont pu ​en être informé(e)s […]

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Fév 27

« Pourquoi certains sont plus doués que d’autres » par Dr. Abd. Lateef Krauss Abdullah

A la maison , Enfant intellectuellement précoce , Haut Potentiel, késako ? , Psychologie

Traduction de l’article original en anglais: http://aboutislam.net par Mariam AB (Que nous remercions vivement !) Auteur de la question : A. (femme, 30 ans, USA) Date de réponse : 17 mai 2016 Question : « Ma question concerne la douance. J’ai plusieurs questions et préoccupations et je voudrais savoir quel en serait la perspective islamique. Pourquoi Allah fait que certaines personnes […]

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Fév 26

Quid des enfants précoces du 9.3 ?

A l'école , A la maison , Enfant intellectuellement précoce , Haut Potentiel, késako ? , Potentiel de la oumma , Psychologie , Troubles de l'apprentissage

  Imaginer que dans les quartiers défavorisés, se trouvent des enfants intellectuellement précoces qui s’ignorent, est tout bonnement frustrant ! Alors, sachez que c’est forcément le cas puisque les statistiques inclues toute la population dans sa globalité.  LA SPECIFICITE DU 93Dans ces zones géographiques ont essaie déjà de leur offrir l’instruction basique avec les faibles moyens que […]

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